Les missions du poste
Vous cherchez une opportunité professionnelle stimulante et porteuse de sens ? Rejoignez la Vill...
- Animer les temps périscolaires [pause méridienne et les différents temps d'accueil]
- Accueillir et prendre en charge les enfants
- Participer à la construction du projet pédagogique
- Conduire des activités sur projets avec les enfants, en respectant les thématiques des cycles
- Élaborer un programme d'animation
- Faire respecter les règles d'hygiène
- Travailler sur la vie collective et le vivre ensemble, mettre en place des règles de vie, veiller au respect des règles établies
- Favoriser la convivialité
- Favoriser l'autonomie des enfants
- Assurer l'animation
- Assurer les transferts de responsabilité
- Veiller à la sécurité des enfants
Le profil recherché
- Connaissances de l'enfant (rythmes, besoins, développement, environnement)
- Connaissances de la règlementation relative à l'accueil des mineurs
- Connaissances de la règlementation concernant l'hygiène et la sécurité
- Connaissance des différents Projets éducatifs de la ville de Sens (projet éducatif global, Pedt, Unicef Ville Amie des Enfants)
- Ponctualité
- Discrétion
- Qualités relationnelles
Ce que nous vous offrons :
- Développement professionnel : un véritable accompagnement avec une politique active de formation et de mobilité interne
- Avantages quotidiens : des tickets restaurant pour vos repas
- Mobilité douce : accédez à un forfait mobilité durable
- Accès au CNAS : des réductions et services pour faciliter votre quotidien
- Oeuvres sociales variées : loisirs, action sociale et bien plus encore pour enrichir votre expérience
Dans le respect du principe d'égalité d'accès à l'emploi public, ce poste est ouvert à l'ensemble des candidats remplissant les conditions statutaires prévues par le code général de la fonction publique. Soucieux de favoriser l'inclusion professionnelle, l'employeur accueille également, par voie contractuelle, les candidatures des personnes reconnues travailleurs handicapés.
Compétences requises
- Sens du relationnel
- Autonomie
- Normes d'hygiène