Maître - Maîtresse de Maison en Centre Éducatif Fermé H/F - 89

1. Gestion des conditions de vie accueillantes
- Assurer de bonnes conditions d'accueil et de sortie des personnes accueillies
- Participer à la création d'un cadre de vie chaleureux, accueillant, propre et sécurisant
(aménagement des locaux, décoration, .)
- Assurer une permanence et être toujours présent sur le lieu d'accueil
- Mettre en confiance la personne accueillie tout en faisant respecter les règles de vie
collective
- Se montrer disponible pour répondre aux demandes diverses
- Contribuer à l'éducation en matière de propreté et de tenue vestimentaire
- Veiller au respect des normes d'hygiène et de sécurité
- Garantir la qualité et l'adaptation du cadre de vie au projet d'établissement
2. Entretien et gestion du lieu d'hébergement
- Entretenir les locaux au quotidien et veiller à la propreté en faisant et/ou en faisant
participer les personnes accueillies
- Repérer les besoins en matière de travaux et de réparation et les signaler
Elaborer et préparer les repas en recherchant la participation et l'implication des
usagers
- S'occuper du linge, faire la lessive ou transmettre le linge à la blanchisserie
- Associer les personnes accueillies aux tâches matérielles qui les concernent en
fonction de leurs capacités (préparation des repas, service, vaisselle, entretien du
linge, nettoyage des chambres, nettoyage des espaces communs.)
- Tenir une fonction d'économat : gérer les stocks, anticiper les besoins de produits et
de fournitures (linge, produits alimentaires.), faire les courses.
3. Accompagnement et animation des activités de la vie quotidienne
- Animer et organiser des évènements liés au cadre de vie (anniversaires et fêtes
diverses)
- Participer à des sorties collectives (camps, visites.)
4. Travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire
- Participer à l'épanouissement des personnes en leur apportant un « contact » différent
de celui de l'intervenant éducatif
- Encourager les usagers à communiquer avec les membres compétents de l'équipe
- Restituer à l'équipe les informations et incidents significatifs
- Participer aux réunions éducatives
- Participer à la régulation d'équipe Centre éducatif fermé accueillant 12 jeunes sous mesures judiciaires